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2019上海中考改革文件出台总分变为750分

2019-04-05 13:01    郭娜    评论:0    浏览:1667
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ChongMingS.COM崇明网讯 道德与法治(思想品德)和历史纳入计分科目考试,中考总分从630分变为750分,从2018年9月入学的六年级学生开始实施综合素质评价制度……
ChongMingS.COM崇明网讯 道德与法治(思想品德)和历史纳入计分科目考试,中考总分从630分变为750分,从2018年9月入学的六年级学生开始实施综合素质评价制度……昨天,上海市教委公布了针对新中考改革的两个配套文件《上海市初中学业水平考试实施办法》和《上海市初中学生综合素质评价实施办法》,这是对中考改革方案的进一步细化与落实。

两门科目纳入计分

《上海市初中学业水平考试实施办法》自2017年入学的六年级起实行。初中学业水平考试科目总数没有发生变化,只是将道德与法治(思想品德)和历史纳入计分科目考试。这两门课采用日常考核和统一考试相结合的方式进行。其中,统一考试满分均为30分,考试时长均为40分钟,均采用开卷笔试方式;日常考核满分30分。初中学业水平考试科目涵盖语文、数学、外语、道德与法治(思想品德)、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、科学、社会、艺术(包括音乐和美术,下同)和劳动技术等15门学科,计分科目总分由630分调整为750分。

那么,这两门学科的日常考核重点关注什么?据了解,内容包括“学习成绩”“学习表现和学习能力”“实践能力”三项。学校是实施日常考核的主体,承担日常考核的组织工作及赋分职责,学生日常考核成绩须公示,确保真实性。日常考核评价信息自2019年9月起采集,具体办法另行公布。

对于非计分科目的组织实施与成绩呈现方式,地理、信息科技、生命科学、科学和社会5门科目考试由市教委教研室统一命题、统一制定评分标准,由各区在统一时间组织考试和评卷。劳动技术和艺术科目不统一组织考试,由学校依据相关学科课程标准要求,以学生平时表现为依据,综合评定其成绩。非计分科目的考试成绩以“优秀、良好、合格、不合格”四个等第呈现,记入初中学生综合素质评价纪实报告中。

增设外语听说测试

为提升学生外语应用能力,增设外语听说测试。采用人机对话的方式进行,满分10分,测试时长10分钟。改革后外语科目考试总时长和总分值保持不变。

综合测试考试采用闭卷笔试和实验操作考试相结合。其中,闭卷笔试时间120分钟,试题包括物理试题、化学试题以及跨学科案例分析题,采用合场分卷考试。为了提升学生动手实践能力,新中考政策强化理化实验操作考试。采用分学科分场次形式进行,满分15分(其中物理实验操作考试满分10分,化学实验操作考试满分5分),为尽量减少偶然因素的影响,同一科目学生可参加两组实验考试,每组实验考试时长均为15分钟,择优计入总分。

为了提高初中学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,设置跨学科案例分析题,满分15分。案例来源于学生生活,在探索跨学科案例分析题命题的起步阶段,试题内容主要涉及地理、生命科学等学科。

启用综合素质评价办法

“初中学生综合素质评价实施办法”从2018年入学的六年级开始施行,该届学生的相关信息将在2019年9月起陆续录入相关信息系统。

《上海市初中学生综合素质评价实施办法》主要从品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力四方面进行记录评价,旨在促进学生德智体美劳全面发展,尤其关注学生社会考察、探究学习、职业体验等综合实践活动的情况。

综合素质评价严格控制录入信息管理系统的项目总量,其中初中学生必填项为3项,即综合素质纪实报告中的自我介绍、共青团和少先队等德育活动、探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明。其中,探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明只需要学生在初中阶段四年选择一项录入。综合素质评价结果作为初中学生毕业的必要条件,2022年起本市高中阶段学校自主招生、名额分配综合评价录取等过程将开始使用初中学生综合素质评价信息。

据悉,本市还将在年内陆续出台初中学生社会实践管理、道德与法治(思想品德)和历史学科日常考核等方面的配套文件。

本市各初中学校将于4月8日-12日组织召开相关年级家长会,集中宣讲解读相关政策。

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