ChongMingS.COM崇明网讯 针对中小学和幼儿园教师总量不足、结构性缺编等问题，教育部教师工作司司长任友群表示，教育部努力盘活事业编制存量，优先保障教育事业发展需要，多种形式增加教师总量，同时加大统筹调整力度，推动教师按需合理流动。2019年，将研制进一步挖潜创新加强中小学教职工编制保障的意见。
任友群介绍，目前各地已经就解决这一问题开展了有益探索。2019年，教育部将加强体制内外研究，推动各地盘活事业编制存量，向教师队伍倾斜。推动各地加大编制统筹和跨行业、跨部门、跨区域调整力度，借鉴建立事业编制周转池经验做法，把闲置编制用起来，提高编制使用效益。
2018年，中共中央、国务院印发全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，对如何破解当前亟待解决的突出问题、培养高素质教师队伍等作出顶层设计和明确要求。
任友群介绍，2019年还将进一步完善教师待遇保障机制，健全中小学教师工资长效联动机制，切实将国家保障义务教育教师工资待遇政策落实到位。在职称制度改革方面，将研制中小学、中等职业学校、高校岗位设置指导意见，改变中小学正高级名额控制办法等。
- 联系人员：
- 联系电话：
- Q Q/电邮：
- 微信手机：
- 公司地址：
-
*联系方式仅供参考，自行联系与本网站无关，请注意交易风险自行承担*
网友评论